Опубликовано
24 марта на базе МАОУ СОШ № 218 Калининского района состоялся городской научно-практический семинар «Организация работы с детьми с ОВЗ в инклюзивном пространстве школы». В мероприятии приняли участие 79 педагогов образовательных организаций города Новосибирска.
Открыла работу семинара методист МКУДПО «ГЦРО» Смелянская Ирина Шарифовна, подчеркнув востребованность научно-методической поддержки педагогов в работе с детьми с особыми образовательными потребностями. С приветственным словом к участникам семинара выступила директор МАОУ СОШ № 218 Трунова Ирина Евгеньевна, которая рассказала, какие условия созданы в школе для работы с детьми с ОВЗ, представила основные направления этой деятельности. Почетными гостями и активными участниками мероприятия стали: Трубицына Анна Николаевна, научный сотрудник МЦ ПАП НГУ, поведенческий аналитик, куратор инклюзивных проектов ОЦ «Горностай» с выступлением по теме: «Основные составляющие инклюзивной среды»; Фур Елена Петровна, заведующий отделом психолого-педагогического сопровождения инклюзивного образования МКУ ДПО ГЦОиЗ «Магистр», представившая проект «Модель сетевого взаимодействия в инклюзивном образовании города». Далее в теоретической части семинара выступила Балеева Наталья Алексеевна, куратор Ресурсной организации инклюзивного образования МБОУ СОШ № 77, которая рассказала, как создать инклюзивную среду в образовательном учреждении. Систему сопровождения обучающихся с ОВЗ в формате «All inclusive» представила Гетман Наталья Викторовна, заведующий социально-психологической службой, педагог-психолог МАОУ СОШ № 218, кандидат психологических наук. О реализации инклюзивной модели образования «Ресурсный класс» в общеобразовательной школе рассказала Комаренко Людмила Владимировна, куратор ресурсного класса МАОУ СОШ № 218.
Практическая часть семинара была организована в формате 4 круглых столов: «Психолого-педагогический аспект социализации детей с ОВЗ в инклюзивном пространстве школы», «Представление опыта работы с детьми с ОВЗ на занятиях в начальной школе», «Организация внеурочной деятельности с детьми с ОВЗ», «Тьюторское сопровождение» под руководством модераторов в лице заведующего структурным подразделением НОО школы № 218 Целуйкиной И.А., заведующего социально-психологической службой Гетман Н.В., куратора Ресурсной организации инклюзивного образования МБОУ СОШ № 77 Балеевой Н.А. и учителя начальных классов школы № 218 Видаивой Л.М. Педагоги двух образовательных организаций города – школы № 218 Калининского района и школы № 77 Центрального округа поделились с коллегами опытом применения различных технологий, методов и приемов в образовании детей с ОВЗ, представили направления тьюторского сопровождения, а также психолого- педагогического сопровождения и социализации детей с ОВЗ в инклюзивном пространстве школы. Всего в практической части семинара было представлено 17 выступлений педагогов.
В холле перед актовым залом участники семинара могли ознакомиться со стендовыми докладами: «Деятельность ресурсной организации инклюзивного образования»; «Модель инклюзивного образования «Ресурсный класс»; «Работа социального педагога с детьми ОВЗ»; «Организация работы с детьми ОВЗ и их социализация в образовательном пространстве школы», подготовленными педагогами школы № 218.
Итоги семинара подвела методист МКУДПО «ГЦРО» Смелянская И.Ш. Модераторы представили мини-презентации о работе своих круглых столов, уделив внимание тем вопросам, которые вызвали наибольший интерес у коллег. В заключение мероприятия всем присутствующим был продемонстрирован видеоролик о работе секций, снятый в ходе их проведения. Всем педагогам были выданы сертификаты участников семинара.
Методист МКУДПО «ГЦРО» И.Ш. Смелянская