Опубликовано
Театрализованная игра является универсальным средством воспитания и эффективным инструментом развития детей раннего возраста. Для любой игровой деятельности необходимо создать благоприятные условия и грамотно подобрать дидактический материал.
22.03.2021 г. в ТГМ Ленинского района прошло РМО воспитателей раннего возраста «Использование дидактических пособий в театрально-игровой деятельности детей раннего возраста», в котором приняли участие 29 педагогов.
Руководитель РМО Бондаренко Анна Михайловна актуализировала значение разных видов игровой деятельности для младших дошкольников.
Курценко Ирина Владимировна, воспитатель МКДОУ д/с № 445, поделилась опытом работы по теме «Пальчиковый и настольный театр, как средство социализации младших дошкольников». В презентации были представлены виды театра, которые используются в работе с детьми раннего возраста, а также Ирина Владимировна показала, как можно играть с перчатками и интересно оформить их.
Воспитатель МКДОУ д/с № 422 Бондарева Светлана Владимировна рассказала об организации системы работы по сенсорному развитию детей раннего возраста в игровой деятельности. Также задействовала аудиторию и провела с педагогами несколько игр.
Дмитриева Ольга Николаевна, воспитатель МКДОУ д/с № 415, продемонстрировала авторское дидактическое пособие по ПДД для детей раннего возраста. Воспитатель обратила внимание на то, что многие бытовые вещи можно использовать как развивающую дидактическую игру. В данном случае обыкновенный паласс с изображением дорог, домов, рек и т.д. стал интересной игрой для самых маленьких детей. Ольга Николаевна представила свою систему работы с данным пособием.
Московцева Ольга Андреевна, воспитатель МАДОУ д/с № 298, сделала акцент на организации совместной деятельности с детьми раннего возраста. Выступление сопровождалось демонстрацией дидактического материала, который используется в работе. Воспитатель рассказала и показала, как можно использовать блоки Дьенеша в деятельности с малышами. В завершении своего выступления Ольга Андреевна показала как организовать совместную деятельность с детьми используя бросовый материал.
Занимаясь с детьми игровой деятельностью, мы делаем жизнь наших воспитанников интересной и содержательной, наполняем ее яркими впечатлениями и радостью творчества.
