Опубликовано
«Педагогическое мастерство – это вершина, к которой каждый педагог идёт практически всю жизнь.
Но оказывается, что для кого-то она так и остаётся недоступной, для кого-то – на треть, для кого-то наполовину.
Одни стремятся на вершину педагогического «Олимпа», а другие воздвигают свою высоту и достигают её»
Г. И. Батурина
Мастер-класс – форма обучения, позволяющая педагогу передавать способ своей деятельности участникам. Идея проведения мастер-класса изначально направлена на результативность работы его «учеников», а значит, эта форма практико-ориентированная и компетентностно-ориентированная. Успешное освоение темы происходит на основе продуктивной деятельности всех его участников.
В рамках районной творческой мастерской «Мастерство педагога – залог успешной работы детского сада» 17 марта 2020 года на базе детского сада № 158 проведены мастер-классы для педагогов художественно-эстетического направления деятельности дошкольных образовательных организаций Кировского района по темам: «Пластилинография», «Волшебные клубочки» (изготовление поделок из пряжи), «Славянская народная кукла».
Педагоги-мастера: Власенко Инга Николаевна, Девиченская Светлана Геннадьевна, Лукомская Виктория Валерьевна, Доскач Елена Васильевна (воспитатели д/с № 158), Шейко Елена Владимировна (воспитатель д/с № 346) при проведении мастер-классов продемонстрировали умения анализировать инновационные педагогические технологии, отбирать содержание и применять на практике, прогнозировать итоги своей деятельности, разрабатывать методические рекомендации.
При подведении итогов мероприятия методистами «ГЦРО» в Кировском районе было отмечено, что проведение опытным специалистом мастер-класса позволяет раскрыть индивидуальность педагога, творческий потенциал, а также продемонстрировать достижения и новые возможности самой организации.
