Опубликовано
В феврале, по ставшей уже ежегодной традиции, в центре дополнительного образования «Алые паруса» состоялась очередная Открытая окружная «Неделя психологии – 2018»: «Организация психолого-педагогической работы с разными категориями участников образовательного процесса». В этом году в ней приняли участие не только педагогические работники Центрального округа и города Новосибирска, но и Новосибирской области.
13 февраля Еремеева Екатерина Юрьевна, медицинский психолог-диагност клиники психологии и психотерапии «Анима», провела мастер-класс на тему «Игровые и проективные методы в работе с детьми и подростками». Разнообразие представленных методов и нестандартный подход к их реализации впечатлили как начинающих педагогов-психологов, так и уже опытных специалистов. Рассматривая различные проективные методики и игры, участники мастер-класса делились своими идеями по использованию представленного инструментария в дальнейшей деятельности. Были представлены диагностические методики, игры на развитие эмоционального интеллекта, коммуникативных и познавательных навыков.
«Очень порадовало то, что были представлены методы для работы с разными возрастными группами, что поможет практически внедрить полученные знания в своей работе», – отзыв одного из участников мастер-класса.
14 февраля педагог-психолог Живило Наталья Юрьевна и педагог дополнительного образования Живетьева Анастасия Владимировна презентовали авторский проект по арт-профилактике в ЦДО «Алые паруса», направленный на профилактику эмоционального напряжения у участников образовательного процесса. Участники семинара-практикума познакомились с различными методиками, которые можно проводить как с детьми, так и с педагогами и родителями, а также практически опробовали технику «Сосуд моей души», направленную на самопознание и раскрытие личностных ресурсов.
Семинар-практикум «Профилактика детской тревожности» по работе с родителями был проведен 15 февраля педагогом-психологом ЦДО «Алые паруса» Живило Натальей Юрьевной. Атмосфера непринужденного общения, обмен опытом и продуктивная работа – одни из множества характеристик этого дня. Говоря о детской тревожности, мы затрагивали вопросы распознавания наличия тревожности у ребенка, факторы, способствующие появлению тревожности. Были также рассмотрены игры и техники релаксации, помогающие скорректировать уровень тревожности у детей.
16 февраля состоялся семинар-практикум «В поиске ресурсов: метафорические ассоциативные карты в работе педагога-психолога с подростками и взрослыми». Педагог-психолог Живило Наталья Юрьевна поделилась с коллегами опытом работы с метафорическими картами в развитии ресурсных состояний у участников образовательного процесса. Ознакомившись с основными правилами работы с метафорическими ассоциативными картами и отработав техники по работе с ресурсами, участники поделились своими идеями, как в дальнейшем смогут воспользоваться полученным опытом в своей профессиональной деятельности. В этот день была проведена большая и плодотворная работа.
В завершение «Недели психологии» состоялся семинар-практикум «Песочная терапия (sand-play): арт-метод в работе педагога-психолога с участниками образовательного процесса».
Кормачева Ирина Николаевна, ассистент кафедры общей психологии и истории психологии факультета психологии ФГБОУ ВПО «НГПУ», рассказала участникам об истории происхождения песочной терапии, о возможности ее использования в индивидуальной и групповой работе в образовательных организациях. Также нам удалось на практике увидеть и «подобраться к сути» песочной терапии и ощутить эффективность данного метода «на себе».
Участники «Недели психологии – 2018», а в этом году оказалось ровно 100 участников, получили сертификаты и творческий заряд для дальнейшего развития.
