Опубликовано
14 февраля 2020 года в информационно-экономическом лицее Ленинского района состоялся практико-ориентированный городской семинар «Реализация специализированного математического образования в МАОУ ИЭЛ». В работе семинара приняли участие старший методист ГЦРО, руководитель территориальной группы методистов в Ленинском районе Климова Лариса Юрьевна, методист Ворфоломеева Ирина Петровна, руководитель РМО учителей математики, учитель школы № 92 Новомлинец Анна Анатольевна, а также 20 педагогов из образовательных организаций города.
С приветственным словом к присутствующим обратилась заместитель директора по УВР Цой Ирина Валерьевна.
О проблемах и перспективах специализированного математического образования рассказала Трушкина Мария Ивановна, учитель математики ИЭЛ. Она акцентировала внимание участников семинара на актуальных документах, основных направлениях и мероприятиях реализации Концепции развития математического образования, а также реализации Национального проекта «Образование». Мария Ивановна отметила, что международные сравнительные исследования качества общего образования - PISA, TIMSS и PIRLS - взаимно дополняют друг друга и дают полноценную информацию о системе образования, оценивая различные его стороны. Проверка математической грамотности предусматривает осознание испытуемыми роли математики в жизни человека, умения высказывать суждения и принимать решения, которые должны принимать конструктивные, активные и размышляющие граждане. Тест выявляет не уровень сформированности знаний, умений и навыков по математике в соответствии с учебной программой, а умение использовать их в математических ситуациях, применяя различные подходы, требующие логики и математической интуиции, способности формулировать и интерпретировать математику в разнообразных контекстных ситуациях.
Заместитель директора по УВР Цой Ирина Валерьевна познакомила участников семинара с организацией учебного процесса в специализированном математическом классе. С 2011 года ИЭЛ участвует в региональном проекте «Специализированное обучение естественно-математического направления».
В практической части семинара были представлены мастер-классы, открытые занятия и математическая игра.
Мастер-класс «Практико-ориентированные задания как средство повышения мотивации школьников на уроке математики» провела Савельева Ольга Юрьевна, учитель математики высшей категории. С решением задач на экстремум методами элементарной математики участники семинара совместно с учащимися 10 класса познакомились на мастер-классе Шолоховой Натальи Алексеевны, учителя математики высшей категории.
Интересное внеурочное занятие «Олимпиадные задачи по математике в 6-м классе в программе Learnis» было проведено молодым специалистом, учителем математики Бобровских Юлией Олеговной.
Модераторами математической игры выступили учителя математики Трушкина Мария Ивановна и Кулешова Ирина Валерьевна. Взрослые и дети приняли участие в занимательной и развлекательной игре. Самые активные педагоги были награждены сертификатами.
По итогам работы семинара состоялся обмен мнениями. Была отмечена необходимость и действенность проведения такого рода семинаров. Старший методист ГЦРО Климова Лариса Юрьевна, отметила актуальность и методическую значимость представленного педагогами лицея опыта.
