Опубликовано
20 октября 2016 года в детском саду № 398 «Ласточка» собрались начинающие свой профессиональный путь педагоги дошкольных образовательных учреждений Кировского района, участвующие в проекте «Педагогическое проектирование как источник развития молодого педагога в условиях модернизации дошкольного образования». Проект направлен на создание условий для профессионального роста молодых специалистов, способствующих снижению проблем адаптации и успешному вхождению в профессиональную деятельность, освоение молодыми педагогами основ педагогического проектирования.
Детский сад является базовой площадкой «Районной Школы молодого педагога дошкольного учреждения» на протяжении пяти лет. Ежегодно набирается новая группа молодых педагогов. Занятия проводятся один раз в месяц по плану, составленному с учётом запросов и трудностей начинающих воспитателей.
Методист районной методической службы Юлия Анатольевна Гусельникова познакомила педагогов с основными положениями программы сопровождения профессиональной деятельности начинающих педагогов, порядком работы «Районной Школы молодого педагога» в 2016/2017 учебном году.
На первом занятии 17 педагогов из детских садов № 4, 80, 86, 53, 54, 346, 398 и прогимназии № 1 выясняли, какими профессиональными компетенциями они должны обладать в соответствии с современным образовательным стандартом. Руководитель «Районной Школы молодого педагога» Великанова Ольга Владимировна, заведующий д/с № 398, познакомила участников заседания с основными нормативно-правовыми документами. Педагоги обсудили актуальные проблемы взаимодействия с родителями воспитанников, выполнили практические упражнения, направленные на формирование педагогической позиции.
