Опубликовано
В соответствии с планом работы ГЦРО был проведен семинар учителей музыки Дзержинского района «Особенности преподавания предметов ХЭЦ и внеурочной деятельности в системе ФГОС НОО». Семинар проводился 22.02.2018 года, на базе МБОУ СОШ № 197. На мероприятии присутствовало 12 педагогов, два представителя администрации МБОУ СОШ № 197 и методист ГЦРО Буторина Луиза Ильинична. Методическое объединение учителей музыки было представлено учителями из МБОУ СОШ № 82, 197, 59, 7, 36, 18, 96, 57, 177 а так же из Лицея – 113, Гимназии – 15.
В программу семинара входило три выступления и четвертая часть была отведена для обсуждения прошедшего мероприятия.
Первое выступление принадлежало Дудченко Марии Ивановне – заместителю директора МБОУ СОШ № 197 по учебно-воспитательной работе, которая познакомила присутствующих с особенностями образовательной деятельности данного учреждения, основными направлениями и охарактеризовала педагогические начинания учителей музыки учреждения Белокобыльской Ольги Владимировны и Пасынковой Ларисы Александровны. Из выступления педагоги поняли, что деятельность в сфере духовно нравственного воспитания, а так же образование эстетической направленности в данном учреждении ведется в системе и приносит достойные результаты.
Во второй части семинара собравшимся был представлен урок в первом классе, Пасынковой Ларисой Александровной. Темой урока был обозначен «Музыкальный портрет», что соответствует программе по Музыке для первого класса. Программа, по которой Лариса Александровна осуществляет свою педагогическую деятельность - это программа по Музыке 1-4 класс авт. Е.Д. Критская, Г.П. Сергеева, Т.С. Шмагина. Программный материал предложенный к рассмотрению учащихся – это фрагмент из цикла П.И. Чайковского «Детский альбом» «Баба Яга» и «Песенка Кащея бесцветного» М. Казенина. Урок учителем был простроен с точки зрения образностии возрастных особенностей класса. Хорошо знакомые персонажи позволили учащимся еще раз прикоснуться к удивительному миру сказки. Эмоциональное включение и разнообразие видов деятельности (изобразительная деятельность, слушание музыки, исполнительство) несомненно способствовали обогащению внутреннего мира учащихся, расширению их опыта и формированию внутренней культуры. Лариса Александровна в своем уроке умело сочетает теорию и практику, индивидуальный подход и владение аудиторией в целом. Завершенность уроку придала возможность сделать групповой портрет учителя и класса.
Третья часть семинара была представлена Белокобыльской Ольгой Владимировной в виде отчета о совместной деятельности с Новосибирским Институтом Искусств. Ольга Владимировна рассказала о своем опыте данного взаимодействия во внеурочной деятельности. На данный момент в этот проект включено шесть классов по два на параллели пятых, два на параллели шестых, два на параллели восьмых. Осенью 2017 года на базе МБОУ СОШ № 197 была осуществлена реализация международного проекта «Неделя перемен» с участием иностранных студентов Новосибирской Художественной Академии и учащихся МБОУ СОШ № 197. Участникам семинара был представлен обширный видеоматериал об осуществлении данного проекта и подробно прокомментированы все события внутри этого проекта. А также представлены результаты. Проект «Школа будущего 2050» заинтересовал присутствующих своей оригинальностью и творческим полетом.
В момент обсуждения семинара выступающие поблагодарили Пасынкову Ларису Александровну и Белокобыльскую Ольгу Владимировну за высокий уровень предоставленной информации, возможность обменяться опытом и наметить пути собственного развития. Ларису Александровну поблагодарили, за тонкое восприятие и преподнесение музыкального материала, способствующее формированию внутренней культуры учащихся. Ольге Владимировне выразили благодарность за систематичность в работе, за планомерные стабильные результаты и готовность поделиться своим опытом с коллегами.
В целом семинар прошел на высокой ноте заинтересованности, воодушевления и благодарности педагогам МБОУ СОШ № 197.
