Опубликовано
20 декабря 2019 года в МБОУ Гимназия №14 «Университетская» состоялся областной семинар по инженерно-технологическому образованию для заместителей директоров по УВР, кураторов инженерного образования в образовательных учреждениях, учителей физики, технологии и информатики «Полигон высоких технологий – центр компетенций инженерного образования».
В работе семинара принял участие 51 педагог из образовательных учреждений города Новосибирска и Новосибирской области.
В пленарной части семинара были заслушаны выступления заместителя директора по УВР Ермолович Е.В. на тему «Полигон высоких технологий – центр компетенций технологического образования» и заместителя директора по УВР Чичерина П.А. на тему «Развитие инженерного образования в Гимназии № 14 «Университетская».
Чтобы повысить эффективность коммуникации на семинаре, а каждый его участник смог почувствовать себя равноправным членом p2p сообщества, организаторами семинара был выбран формат панельной дискуссии на тему «Инженерное образование в школе – стартап в будущее!».
Участники панельной дискуссии обсудили развитие навыков XXI века у учащихся на всех уровнях образования от прихода ребенка в 1 класс школы и до его поступления в учреждение высшего профессионального образования.
В роли спикеров выступили:
Судоргина Л.В. – директор МБОУ Гимназия №14 «Университетская», заслуженный учитель России - «Концепция инженерно – технологического образования в инновационном учреждении, мультимодульный урок технологии»,
Сороквашина Н.Н. – учитель начальной школы - «Использование инструментов ТРИЗ для развития навыков инженерного мышления»,
Алабугина А.И. – учитель немецкого языка высшей квалификационной категории - «Робототехника на немецком языке»,
Герасимова Г.Н. – руководитель школьного библиотечно - информационного центра – «Развитие информационной грамотности учащихся начальной школы как основа развития инженерно- технологических компетенций в будущем»,
Болотина А.А. – учитель экономики первой квалификационной категории – презентация коллаборационного опыта работы образовательных пространств «ФотоLab» и «БизнесLab»,
Толстов М.С. – учитель информатики и технологии высшей квалификационной категории – «Машина Голдберга как механическая сказка» (реализация мультимодульного урока технологии),
Туровская Е.В. – учитель технологии высшей квалификационной категории – «Конструирование умной одежды» (реализация мультимодульного урока технологии),
Воронкин Е.Ю. – старший преподаватель кафедры информатики и информационных систем СГУГиТ – «WEB программирование как основа конструирования цифрового пространства» (презентация опыта сотрудничества ВУЗа и школы),
Жданович А.А. – к.т.н., доцент кафедры систем электроснабжения предприятий НГТУ – «Энергокласс – центр предвузовской подготовки и развития инженерных компетенций учащихся старших классов» (презентация опыта сотрудничества ВУЗа и школы).
После выступления каждого спикера участники семинара задавали вопросы, связанные с тематикой спикера. Наибольший интерес вызвали темы, связанные с использованием междисциплинарного подхода для интенсивного и эффективного формирования навыков XXI века: робототехника на немецком, решение ТРИЗ задач, внедрение мультимодульного урока технологии, а также опыт сотрудничества школы с ВУЗами – партнерами.
Подводя итоги семинара, гости тепло поблагодарили организаторов за интересный и конструктивный диалог, ответы на актуальные вопросы по содержанию и организации инженерно-технологического образования, а также заинтересовались вступлением в научно-методическую сеть учреждения.
Инженерное образование в Новосибирской области переживает интенсивный рост, все больше школ встает на путь инновационного развития. Открываются ресурсные центры, актуальными становятся сообщества сетевого взаимодействия.
Гимназия № 14 «Университетская» приглашает всех, желающих повысить качество инженерного образования, вступить в методическую сеть
для сотрудничества и обмена опытом! (https://www.xn--j1aaaehfdojs1d.xn--p1ai/methodical-network/id/get/344)
