Опубликовано
Рабочая Программа является нормативно - управленческим документом дошкольного образовательного учреждения, характеризующим систему комплексного психолого-педагогического сопровождения детей с нарушениями речи в условиях воспитательно-образовательного процесса. 28 февраля 2017 г. в МКДОУ д/с № 133 состоялось районное методическое объединение учителей-логопедов ДОО по теме «Рабочая программа учителя-логопеда ДОУ как инструмент реализации требований ФГОС». С приветственным словом к участникам МО выступила заведующая МКДОУ д/с № 133 Кучеренко Т.Ф. Детский коллектив воспитанниц детского сада представил хореографическую композицию.
О развитии просодической стороны речи у детей с нарушениями зрения рассказала учитель-логопед МКДОУ д/с № 203 Анисимова Н. В. Со структурой написания рабочей программы педагога как инструмента реализации требований ФГОС познакомила руководитель МО учитель-логопед МКДОУ д/с № 465 Каночкина О. Е. отметив, что рабочая программа разрабатывается с учетом целей и задач основной образовательной программы дошкольного образования, потребностей и возможностей воспитанников ДОО. В программе определяются коррекционные задачи, основные направления работы, условия и средства формирования фонетико-фонематической, лексико-грамматической сторон и связной речи. Учитель-логопед МКДОУ д/с№ 405 Краморенко М. Н. рассказала о подготовке документации к логопедической подкомиссии ТПМПК в рамках реализации ФГОС ДО.
Презентации на стр. РМО учителей-логопедов
