Опубликовано
«Опыт всему учитель».
Гай Юлий Цезарь
Главная задача образования на современном этапе состоит в подготовке высококвалифицированного педагога, способного непрерывно совершенствовать своё мастерство, мобильно реагировать на изменения, происходящие в мире. Ключевой фигурой, определяющей состояние образования, выступает личность учителя. От уровня его профессиональной компетентности, способности к профессиональному развитию, личностных качеств напрямую зависят результаты успешности ученика. Задача состоит в том, чтобы направление профессионального развития педагога совпало с личностной потребностью в развитии, с требованиями к профессиональной компетентности педагога, с потребностями современной системы школьного образования. Профессионализм педагога рассматривается сегодня как условие достижения современного качества образования. Решение этой задачи предполагает включение учителя в систему непрерывного образования на протяжении всей педагогической деятельности, когда идет формирование и совершенствование профессиональной компетентности.
30 августа 2019 года в рамках районной августовской педагогической конференции в школе № 134 прошла секция для учителей начальных классов «Совершенствование профессиональной компетенции учителей начальных классов путём самообразования и обобщения передового педагогического опыта». В работе секции приняли участие 91 педагог образовательных организаций Кировского района.
Со словами приветствия к участникам секции обратилась методист «ГЦРО» в Кировском районе Павленок И. Н.
Анализ работы районного методического объединения учителей начальных классов за 2018/2019 учебный год представила Рожкова Е. В., руководитель РМО учителей начальных классов, учитель начальных классов МБОУ СОШ № 182.
Своим опытом поделились: Лаврова Г. В., учитель начальных классов школы № 134; Долгих Е. Н., Белых С. В., учителя начальных классов школы № 128; Лялюк А. В., учитель начальных классов школы № 183. Учителя представили приёмы активизации познавательной деятельности младших школьников на уроках и внеурочной деятельности в условиях реализации ФГОС НОО, особенности адаптационного периода первоклассников, использования технологии развития критического мышления через чтение и письмо в математическом образовании младших школьников, что позволило обобщить опыт работы учителей, наглядно познать секреты педагогического мастерства, а это способствует повышению профессионального уровня педагогов.
Во время подведения итогов участники отмечали высокий уровень подготовки и проведения секции: рассмотренные вопросы актуальны и своевременны, материал, представленный на секции, будет полезен и востребован в профессиональной деятельности.
Выражаем благодарность всем педагогам, выступившим на секции и представившим свой опыт.
Поздравляем всех с началом нового учебного года! Желаем педагогам исполнения всех намеченных планов, блестящих, умных и усердных учеников, благодарных родителей, вдохновения, творчества, не терять интереса к своей работе!
