Опубликовано
«От того, как ребёнку будет открыта
звуковая действительность языка, строение
звуковой формы слова, зависит не только
усвоение грамоты, но и всё последующее усвоение языка –
грамматики и связанной с ней орфографии»
Д. Б. Эльконин
16 февраля на площадке детского сада № 54 состоялся семинар-практикум по теме «Формирование фонематических процессов и обучение грамоте детей с ОНР» в рамках районного проекта «Районная Школа для начинающих учителей-логопедов ДОУ «Точка роста» как форма повышения профессиональной компетентности молодых специалистов в проведении коррекционной и профилактической работы в дошкольном образовательном учреждении». В работе методического мероприятия приняли участие 15 специалистов дошкольных образовательных учреждений Кировского района.
В ходе семинара-практикума Бабаева Елена Геннадьевна и Ионова Ольга Юрьевна, учителя-логопеды детского сада № 494, представили теоретические аспекты темы «Обучение грамоте детей с общим недоразвитием речи. Профилактика нарушений письменной речи».
С участниками заседания была организована интерактивная игра «Игровые методы и приёмы по развитию фонематической стороны речи».
Начинающие учителя-логопеды представили конспекты логопедических занятий по обучению грамоте. Молодым специалистам были предложены рекомендации и методические разработки по данной теме.
