Опубликовано
«В процессе игры ребёнок не просто перевоплощается в другую личность, но, входя в роль, расширяет, обогащает и углубляет собственную»
Л.С. Рубинштейн
9 февраля 2016 на базе дошкольного отделения МБОУ СОШ № 34 состоялся городской семинар-практикум для воспитателей ДОО «Развитие игровой деятельности детей по освоению различных социальных ролей», с целью распространения и обмена опытом педагогов по социально-коммуникативному развитию дошкольников в процессе игры.
Модератором семинара выступила методист РМС Виктория Викторовна Тимофеева.
В теоретической части семинара-практикума коллеги обсудили вопрос организации условий, способствующих успешной адаптации ребенка к социальной действительности через развитие социальной и коммуникативной сфер деятельности, особенности организации театрализованных, сюжетно-ролевых, экономических и других игр.
Старший воспитатель дошкольного отделения МБОУ СОШ № 34 Наталья Анатольевна Кондакова акцентировала внимание участников семинара на значении игровой деятельности в социально-коммуникативном развитии детей дошкольного возраста в условиях введения ФГОС ДО.
Воспитатель МКДОУ д/с № 249 Вера Владимировна Хромченко представила коллегам опыт работы по социально-личностному развитию дошкольников средствами театральной деятельности.
Роль музыкальных игр в социально-коммуникативном развитии дошкольников подчеркнула в своем выступлении музыкальный руководитель дошкольного отделения МБОУ СОШ № 34 Эльвира Юрьевна Шайтанова. Она представила слушателям музыкальную игру по освоению различных социальных ролей «Если бы я был…».
Воспитатель дошкольного отделения МБОУ СОШ № 34 Вероника Александровна Смолянинова рассказала об использовании экономических игр в социализации детей дошкольного возраста. Интерес у педагогов вызвала экономическая игра «Хочу - надо», которую представила коллегам Вероника Владимировна.
Старший воспитатель МКДОУ д/с № 74 Оксана Михайловна Медведева поделилась с педагогами опытом предварительной работы по организации и проведению сюжетно-ролевых игр с профессиональным сюжетом.
Ермилова Марина Константиновна, воспитатель МКДОУ д/с № 74 представила коллегам мастер-класс по освоению социальных ролей в сюжетно-ролевых играх по теме «Безопасность». Были показаны фрагменты сюжетно-ролевых игр с дошкольниками, такими как «Спасатель МЧС», «Пожарный».
Кузнецовой Ириной Михайловной, педагогом дополнительного образования ЦВР «Пашинский», был дан мастер-класс по использованию игровых методов как средства развития коммуникативных способностей дошкольников на занятиях английского языка.
Для участников семинара была подготовлены методические рекомендации, направленные на развитие коммуникативных способностей дошкольников.
При подведении итогов коллеги отметили, что развивая социально-коммуникативные навыки ребенка, взрослому необходимо поощрять всевозможные формы игры как ведущей деятельности. Участники семинара высказали мнение, что представленный выступающими педагогами опыт был актуален, интересен и будет использован профессиональной деятельности.
Методист «ГЦРО» В. В. Тимофеева
