Опубликовано
«Каждый узнает лишь то, что сам пробует сделать»
Песталоцци
16 ноября 2017 года в детском саду № 398 «Ласточка» состоялось очередное заседание «Районной Школы молодых педагогов дошкольных учреждений» по теме «Проектирование как одна из функций педагога». На заседании присутствовали педагоги детских садов № 4, 346, 436, 53, 178, 444, 108, 233, 411, 286, прогимназии № 1 и дошкольного отделения школы № 170.
На семинаре молодые педагоги анализировали и синтезировали позитивный опыт общения с детьми. Члены творческой группы по реализации районного проекта – воспитатели МКДОУ д/с № 398 Таймазова Виктория Сергеевна и Балуева Наталья Юрьевна, ознакомили присутствующих с историей возникновения и развития проектного метода, типами проектов, этапами проектной деятельности. Начинающие педагоги рассмотрели и проанализировали примеры использования метода проектов в группе детского сада, определили задачи воспитателей на каждом этапе реализации проекта. Через выполнение практического упражнения тренировались составлять системные паутинки по «Модели трёх вопросов».
Самостоятельная активная деятельность детей, индивидуализация, свобода выбора и соответствие возрасту выделены молодыми специалистами как основные характеристики метода проектов в дошкольном образовании.
Кроме этого, начинающие педагоги рассмотрели вопросы педагогического проектирования с точки зрения деятельностного подхода, обсудили актуальные проблемы взаимодействия с родителями воспитанников.
