Опубликовано
Становление новой системы образования, ориентированной на вхождение в мировое пространство, требует существенных изменений в педагогической теории и практике дошкольных организаций, совершенствования педагогических знаний и умений. Педагог должен быть готов гибко реагировать на возникающие изменения в содержании образования, адаптировать его с учётом возникающих и постоянно меняющихся требований к системе образования.
Развитие системы образования напрямую связано с проблемой профессионального развития педагогов. Современные требования к личности и содержанию профессиональной деятельности педагога предполагают наличие у него умений эффективно работать в постоянно меняющихся социально-педагогических условиях. Отсюда и возникла идея реализации районного проекта «Профессиональная площадка «СТАРТ» для начинающих воспитателей групп комбинированной направленности ДОО»
30 октября 2019 года в детском саду № 108 «Зазеркалье» состоялось первое заседание участников районного проекта «Районная профессиональная площадка «СТАРТ» для начинающих воспитателей групп комбинированной направленности ДОО».
На заседании присутствовали 39 воспитателей групп комбинированной направленности дошкольных образовательных организаций Кировского района.
Руководитель проекта – Щербакова Татьяна Александровна, учитель-логопед д/с № 108 «Зазеркалье», Чернобылец Наталья Васильевна, руководитель территориальной группы методистов «ГЦРО» в Кировском районе, координатор проекта, познакомили начинающих воспитателей групп комбинированной направленности ДОО с приказом, положением и графиком мероприятий в рамках «Профессиональной площадки «СТАРТ».
В ходе заседания педагогом-психологом д/с № 108 «Зазеркалье» Демянец Я. Г. был предложен брейнсторминг «Ёжик должен быть колючим?», где были определены профессионально-личностные качества, которыми должен обладать воспитатель в группе комбинированной направленности. Старший воспитатель д/с № 108 «Зазеркалье» Баталова О. С. познакомила со спецификой работы воспитателя в группе комбинированной направленности. Карпачева Е. В., учитель-логопед д/с № 108 «Зазеркалье», представила характеристику речевых нарушений у детей дошкольного возраста.
Участникам встречи было предложено выполнить домашнее задание: подготовить комплекс артикуляционной гимнастики для свистящих звуков, шипящих звуков и сонорных.
По итогам проведённого заседания учителем-логопедом д/с № 108 «Зазеркалье» Разумковой Ю. А. подготовлены памятки для начинающих воспитателей.